Le passé composé avec la technique d'Anne-Marie Gaignard - Edit du 3 février

Je vous avais déjà parlé du livre "La revanche des nuls en orthographe" que j'ai adoré découvrir!

Suite à ça, j'ai aussi regardé les différents livres écrits par elle. Et j'ai découvert "Hugo et les rois Etre et avoir". ainsi que Grammaticus. 

Dans ce livre, c'est surtout l'explication avec l'auxiliaire avoir et son mur qui m'a séduite. 

J'ai donc modifié ma leçon sur le passé composé. Avant j'expliquais à mes élèves qu'en 5ème - 6ème, on partait du principe qu'avec l'auxiliaire avoir, on n'accorde jamais! Qu'ils découvriraient plus tard comment ça se passe réellement.

Avec cette méthode, je me sens prête à aller plus loin avec eux et j'ai l'impression que ce sera "facile". Je vous donnerai un retour là-dessus dans quelques semaines.

Le petit garçonnet vient du super blog de mysticlolly: http://www.mysticlolly-leblog.fr/

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Edit du 3 février 2003: CA MARCHE!!!!!!!!!!!!!!!

Alors comme convenu je reviens vers vous pour vous parler de mon lancement de la technique du mur! Alors wow c'est génial ça fonctionne super bien!
Dès le départ, mes élèves ont pris l'habitude de dessiner le petit mur avec l'auxiliaire avoir. Rapidement, je me suis rendue compte que pour que ce soit encore mieux, il fallait qu'ils dessinent une flèche qui passe le mur si on le passe, ou un bonhomme qui reste devant le mur si on ne le passe pas.

Et du coup mes élèves de 6P qui viennent de découvrir le passé composé sont capable d'accorder le participe passé autant avec être qu'avec avoir. 

Bien sûr pour l'instant je n'en reste qu'à ce stade, l'accord avec l'auxiliaire avoir étant au programme en 7P - 8P, mais quand même je trouve que c'est une super habitude qu'ils auront pris là et qui ne pourra que leur être utile pour la suite.